如急性哮喘，除了贴三伏贴，可配合体针治疗，如针刺尺泽、足三里、太溪、百会等穴位；巩固伏贴疗效，可采用耳穴疗法中的埋豆、埋针法等；亦可辨证使用中药饮片和汤剂。
教学资源库以用户需求为中心，强化应用，采用科学的“四大中心，五个模块”架构，构建长效的反馈驱动机制，打造优质专业应用资源库，实现优质教学资源整合共享。以“学习”为中心，按照个体职业成长路径，面向学习者提供个性化的学习、培训和认证服务;按照人的认知规律和现代职业教育最新理念，全面支持专业教师开展以“学生为中心”的教学改革;按照“开发套件+完备资源”模式，向全国各高职院校提供人才培养方案开发规范和课程资源支持，推进优质教学资源共享;通过专业建设、课程建设以及校企合作等服务模块为学校制定人才培养方案、定制个性化课程以及推荐学生就业等提供全面支持。汽车技术服务与营销专业教学资源库的基本架构如图1所示。
阴阳的对立相反，就是泛指阴阳“相对待”的关系。因此，阴阳的对立相反是宇宙中普遍存在的规律。但应指出，相对待的阴阳双方不一定存在剧烈的相互对抗、相互作用的关系，而性质相反的阴阳双方一般都有相互斗争、相摩相荡的特性。如在中医学中，精与气、血与气等都是相对待的阴阳双方，但都没有剧烈的相互对抗；而寒与热，水与火，都是性质相反的阴阳双方，大都存在着你死我活的相互对抗。